専門家は、就学前児童が子供たちが社会化し、他の子供や大人と交流し、交流するのに役立つことに同意します。

デニス・マン

あなたの3歳はおむつが切れていて、仲間と遊んで楽しんでいるようです。しかし、彼または彼女は就学前を開始する準備ができていますか？準備はできたか？就学前の利点は何ですか？ほとんどの子供にとって、それは見逃せないはずのない経験です、と専門家は言います。

サンタフェの子供の発達の専門家であり、以下を含むいくつかの本の著者であるAnna Jane Haysは、次のように述べています。 準備ができて、設定、就学前！ そして 幼稚園のカウントダウン。 「子供たちがこのような幼い頃から学ぶことができるようになったことを今や私たちは知っているので、始まりの価値があまりにも多すぎる。学習のための体系化された機会に関してはコンセンサスは「早く、よりよい」

就学前の利点

カーネギー財団による就学前教育の利点の画期的な研究は、幼児期に教育を始めた子どもたちはすべての学年でより多くの学校を卒業した - そして高校を卒業して大学に通う可能性がより高いと結論付けました。幼児教育プログラムに参加した子供たちは、参加しなかった子供たちよりも健康で裕福でした。

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「私は本当に不利な点について考えることはできません、そして私は幼稚園が提供する基礎が非常に貴重であると思う方法を私が十分に強く表現することができない」とヘイズが言います。

幼稚園の先生はあなたにまっすぐにあなたに話すでしょう、とHaysは言います、就学前の多くの利点があると。肝心なのは、就学前教育に通う子供たちは成功する準備ができているということです。 「就学前教育を受けた子供たちは、他の人々と仲良くする方法をすでに知っていて、より多くの語学力とより幅広い知識ベースを備えています」とヘイズ氏は言います。

プレスクールの価値は厳密には学術的なものではない、とニューヨークの長老病院/ウェイルコーネル医学部の精神医学の准教授である精神分析医ゲイルサルッツ医学博士は言う。 「就学前は本当に社会化のためであり、学習が楽しいことができるという考えを紹介し、そしてグループとして共有し、妥協し、そして仲良くする方法を子供たちに教えるために」、と彼女は言います。しかし、両親はそれが彼らを押し進めることを考えて幼児を就学前に送ることを選ぶべきではない、とSaltzは言います。 「学術的には子供が上達することを意味すると考えているため、多くの人が子供を就学前教育に送り込んでいます。しかし、子供が早く読むことと読む人の間に相関関係はありません」と彼女は言います。

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精神分析医レオンホフマン、MDは、同意する。ニューヨークのペアレントチャイルドセンターのバーナードL.パセラ医学博士のエグゼクティブディレクター、ホフマン氏は、次のように述べています。 「確かに3歳までに、ほとんどの子供は彼らがより多くの時間を同僚のグループと過ごすことができる場所にいます、そして、彼らが彼らの両親からより多くの時間を過ごす能力を持っているならば、就学前は有益でありえます。」

社会化は子供が就学前の準備ができているかどうかの最良の指標である、とHoffmanは言います。 「他の子供たちと一緒にいることが本当に好きで、社交的でママと別れる能力があるなら、あなたの子供は準備ができているかもしれません。」

就学前の落とし穴

就学前の時間が早すぎると、子供にストレスがかかる可能性があるため、準備が重要です。 「あなたの子供があなたから離れていることに不安を感じているならば、その利益はどんな急性の症状を上回ることはしないでしょう」とホフマンは言います。 「あなたの子供が2歳か3歳であなたから離れて不快であるならば、あなたは子供を就学前教育に強制するべきではありません。」

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Saltzは同意する。 「あなたの子供が別居の準備ができていなければ、就学前教育は後退します」と彼女は言います。 「両親として、あなたが去ることができないためにあなたの子供が別居不安を多く抱えている時を知っています、そしてあなたが離れるときあなたの子供は苦しんで悩んでいます。」この場合、Saltzは「就学前は非常にストレスがかかるだろう」と述べています。

あなたの子供が準備ができていないというもう一つの明確なサインは、彼または彼女がトイレで訓練されていないかどうかです、とSaltzは言います。 「私の意見では、他の子供たちはおむつに入っていないので、子供たちに不安を感じさせます - そして先生たちはおむつを変えたくないのです」。

高レベルの刺激に不快である子供たちも就学前教育によって少し延期されるかもしれない、とSaltzは言います。 「音楽に不快で、笑いながら、そしてあるものから次のものへ移行することに圧倒されやすい子供がいるのなら、それらをいくつかのクラスに入れることをお勧めします。就学前のような終日の経験ではありません。 「

あなたの子供が就学前に就学前の準備ができていない場合でも、心配しないでください、とSaltzは言います。 「それはそれほど重要ではない。それは素晴らしいことでも楽しいことでもあることができるが、子供が就学前に行かない場合、彼または彼女が社交、読書、または書くことができないようではない。」

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就学前の準備をする

あなたが子供が就学前教育を受ける時が来たと思うとき、専門家は利益を提供するために最高の雰囲気を見つけるためにたくさんの研究をすることを勧めます。 「監督と先生に相談し、その年齢の子供たちに就学前教育の目標が何であるかを見てください」とヘイズは言います。 「教室と施設を見て、子供たちがどれほど快適であるかのように簡単に観察してください。」

不安ではなく予想を立てることで、お子さんを就学前の準備にしてください、とHaysは言います。 「子供が何を期待すべきかを知っているとき、彼らはより安全に感じるので、就学前の考えを紹介します」と彼女は言います。

具体的には、就学前の年に、教室を訪れます。 「子供が教室を見て、先生に会えるのが最善です - そして、できるなら、教室にいる子供たちを探す」と彼女は言います。

「私は両親に、就学前に何が起こるのか、彼らが何をするのか、どれだけ楽しいことができるのか、そして何人の友達を作るのかについて話すよう勧めています」と彼女は言います。 「それはあなたの子供に就学前教育に対して前向きな姿勢を持たせることです」

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別のヒント：「すべてを自分で準備するだけではいけません」とHaysは言います。 「お子さんにバックパックを選んでもらって、特別なおやつを選んでもらいましょう。子供に助けを求めるのは、積極的な予想を立てるうえで、就学前のことや楽しみにすることです。」

あなたも彼らが学ぶ準備をするのを手伝うことができます。 「街路や建物の文字や数字、建築の形や色を指摘してください。子供に話しかけたり読み上げたりするほど、彼らは語彙を増やすようになります」とヘイズ氏は言います。

あなたの子供が自給自足になるのを助けることはもう一つの重要なステップです。 「あなたの子供が自分の髪を磨き、自分のズボンをはめ、いくつかのボタンを押し、いくつかのジッパーをファスナーで留めることができるようにすることで、これを奨励しなさい」とヘイズは示唆している。 「子供がその達成感を持っていることは良いことであり、これはトイレを使うことを含む他の分野にもつながる。自信は子供が就学前に行くことができる最も重要なことである。自分たちだけで、彼らはこの大きな新しい世界に入ることを成し遂げられたそして有能でそして快適に感じるでしょう。」

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Saltzは同意する。 「食事、トイレ、日常生活の活動の面で自分自身を管理できれば有益です」と彼女は言います。 「何人かの親は、全く善意の方法で、子供のためにすべてをやり続けるかもしれません。それから彼らは、他のすべての子供がジップ、ボタン留め、スナップをしているので恥ずかしいです。先生。"

分離不安の緩和

その初日に、保護者は分離不安が始まる前であっても分離不安の抑制を試みることができますし、そうするべきです - そうすれば、子供たちにとって就学前教育の利点を最大限に引き出すことができます。

「あなたの子供がさよならを言う方法を知っているのを手伝ってください」と、ヘイズは言います。 「こんにちはがあることを子供が理解しているとき、そしてそれがいつ行われるかを知っているときには、これはより簡単です。前もって、そして学校へ行く途中で、そしてあなたが出発しようとしているように、話してください。」

それから、あなたが去る前に、あなたの子供が何かに取り組んでいるか、教室の中で何かに追いついていることを確認してください、とヘイズは言います。しっかりさよならを言って、すぐに出発しなさい。不安な両親のための彼女の基本的なルール： "長居しないでください。"